Después de dos años de parón por la pandemia, por fin podemos contaros que hemos retomado la actividad del protagonista, una actividad donde compartir con las familias de nuestro alumnado. Esta semana las «protas» han sido Zoe en 2º de educación Infantil y Tasnim en 3º de infantil.

En el aula de 2º de infantil, Ismael, el papá de Zoe ha contado el cuento de Hansel y Gretel y después han participado en un taller de repostería, elaborando una casita de chocolate comestible.

En 3º de Infantil, las familias acuden semanalmente para mostranos sus aficiones y oficios.

Nos ha visitado El Batoul y Sokaina, familiares de Tasnim para mostrarnos la cultural marroquí, a través de su vestimenta, su cocina, etc.

La actividad del protagonista es un momento muy esperado por los todos los niños, consiste en que cada semana un alumno o alumna de la clase se convierte en protagonista y durante toda esa semana se realizan actividades donde el alumno/a en cuestión es el personaje principal del aula, nos cuenta cosas sobre sí mismo, sobre su familia, gustos, además el resto de compañeros hablan sobre él y lo dibujan.

Con esta actividad pretendemos reforzar el aprendizaje de las habilidades sociales y emocionales, el autoconocimiento, la autoestima y la empatía entre otras. Se trata además de favorecer la comunicación y expresión verbal.

Para nosotros los docentes es un buen momento para la observación del protagonista en el entorno familiar y para, integrar a las familias como un elemento importantísimo dentro de la educación.